Le blog du Forum

Du 4 au 6 février, le Forum accueille le spectacle Danser, de peur… du chorégraphe Daniel Dobbels. Une proposition qui réunit danseurs et musiciens pour une exploration sensible de l’espace et d’un mouvement légitime dans sa liberté. Et la peur, cette peur pesante qui envahit les corps pour les contraindre et les forcer à lutter. Un pas de deux comme un pied de nez aux aliénations de notre société.

La compagnie chorégraphique de l’Entre-deux et l’ensemble musical 2e2m se réunissent pour un temps de danse rare, à ne pas manquer.

En parallèle, nous vous invitons à découvrir l’exposition Secrète évidence (Galerie Boltanski jusqu’au 29 mai) dont le commissariat a été confié à Daniel Dobbels.

Pour en savoir plus :

Retour sur l’atelier du mercredi 13 janvier, autour de la thématique du travail, par Saad Chakali.

Les Ateliers du Forum du Blanc-Mesnil ont organisé leur dernière session consacrée au thème du travail, avec pour intervenant Yves Clot, professeur titulaire de la chaire de psychologie du travail au Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM). Le travail est-il cette activité primordiale à partir de laquelle le genre humain se constitue comme tel, en œuvrant dans la matière pour y ouvrir un monde répondant à ses désirs ? Ou bien, le travail représente-t-il une forme d’aliénation des individus dominés par les forces sociales de l’Etat et du capital ? Faudrait-il d’abord émanciper le travail du capital pour ensuite s’émanciper du travail ? Ou bien, faut-il s’appuyer sur les extraordinaires gains de productivité résultant de l’appropriation capitaliste du travail pour imaginer une société libérée de la servitude laborieuse ?
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Avec le spectacle franco-japonais Tori no tobu takasa, le Forum accueille une proposition peu banale et vous propose de sortir des sentiers battus, les 28 et 29 janvier.

A l’origine du projet, se trouve la rencontre entre Arnaud Meunier, metteur en scène et Oriza Hirata, auteur et metteur en scène japonais. Et puis vint le texte, Par-dessus bord, une épopée capitaliste écrite par Michel Vinaver, auteur de théâtre et ex-cadre de la société Gillette, adaptée et actualisée pour l’occasion.

De la France des années 70 au Japon de 2009, la transposition s’opère et les mêmes interrogations s’opposent, d’une entreprise à l’autre. En voulant faire le portrait d’un capitalisme en mouvement, la pièce met en lumière les problématiques de la mondialisation et ses conséquences sur les hommes et la société. Un sujet « sérieux », cuisiné avec soin et servi avec cocasserie, l’air de rien, par 17 interprètes français et japonais, pas moins !

Les vidéos à découvrir :

un entretien avec Arnaud Meunier et des extraits du spectacle sur notre site…

… et la présentation de Tori no tobu takasa au Forum ci-dessous.

Quels spectacles proposer aux tout-petits? Quels rôles et enjeux pour l’éveil artistique et culturel ? Comment inclure les parents au sein de cette démarche ?

Voilà quelques-unes des interrogations qui traversent la vingtaine de participantes à la formation des personnels de crèches départementales de Seine-Saint-Denis, organisée au Forum en partenariat avec le Conseil Général et le festival 1.9.3 Soleil!  Tout au long de la saison, auxiliaires de puériculture, éducatrices pour jeunes enfants, responsables de crèche vont suivre un parcours de sensibilisation aux enjeux de la création à destination de la petite enfance.

Premier rendez-vous le 16 octobre dernier, autour d’un point d’ancrage : Archipel, spectacle de théâtre et de voix de Laurent Dupont. Ce praticien spécialiste de la petite enfance explore depuis une vingtaine d’années l’univers des tout-petits, en reproduisant sur scène des expériences communes à leur courte, mais néanmoins intense, vie. Pour Archipel, il multiplie les modes de perception en jouant sur les sons, les formes et les couleurs, toujours en lien avec l’imaginaire. Il s’agit de créer des interactions avec l’enfant au travers de clés de lecture qui lui sont quotidiennes.

Les problématiques qu’il cristallise ne laissent pas indifférente notre fine équipe. Discussions et débats vont se succéder au cours de la journée, autour des attentes et expériences de chacune. Extraits : «J’aimerais être sensibilisée à quels impacts un spectacle peut avoir pour l’enfant», «J’attends de cette formation que l’on puisse bousculer certains préjugés sur la petite enfance»,   «Amener des spectacles à la crèche n’est pas mon travail, nous sommes des médiateurs, pas des programmateurs».  Certaines évoquent des projets menés dans leur établissement, comme ces ateliers d’éveil théâtral mis en place sur toute l’année scolaire avec des artistes spécialistes de la petite enfance. D’autres déplorent le manque de pertinence et de finesse de certains spectacles, l’hermétisme de quelques équipes pédagogiques, l’absence de partenariats avec les structures culturelles et les mairies.

Les avis sont partagés et toutes se questionnent : comment se positionner face à la diversité de l’offre théâtrale, quels enjeux réels du spectacle auprès de l’enfant, comment faire le lien avec les parents, quelle continuité développer et avec quels moyens… Autant de pistes amorcées par cette première journée, des points d’interrogations laissés en suspens, jusqu’au rendez-vous suivant, les 14 et 15 janvier prochains.